脊椎保健達人鄭雲龍

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學會品格!讓自己與小孩快樂繁榮!

另一個友人帶著身高應該買票的孩子,兩人共用一張票進出捷運站。我問她:『這樣小孩應該會感到不好意思吧!』,媽媽回答:『能省就省!反正他也才高出幾公分,大家都這樣啊』,我私下問那小孩:『你知道你長高該買票了,但媽媽沒買,你的感覺怎樣?』小孩不自在的回答:『可以省錢』我的天啊~簡直不寒而慄。
品格』-一個人們模糊的名詞!
品格啊品格!一個人們模糊的名詞,我似乎可以預見那位妻子在婚姻破裂時會說:『都是我老公才會』而那位小孩未來可能會想辦法逃漏稅,因為『可以省錢!大家都這樣!』。

 

一個小學生遲到了,父母親及學校給予處罰,或者剝奪他的遊戲時間,或者罰站打手心。於是有一天他終於學會不遲到了,老師及學校也滿意的笑了,甚至這個學生拿到操行獎,母親逢人便說:『我的小孩很乖,很有道德,從不遲到,考試高分』。等到有一天這學生離家住校上高中去了,怪的是蹺課、遲到、抽煙、賭博、偷東西樣樣都來了,父母親說:『都是交了壞朋友』。

 

他們想不通的一點:沒人管了!處罰不見了!但道德感怎麼也跟著消失了呢?
人們常將『品格』與『道德』、『司法』混淆不清,『道德』是一個團體發現某人做了一件事帶來太多的傷害,太少的好處,於是共同制訂下來的法律,道德事實上就是法律!
例如:不准遲到!這是家庭與學校對學童定下的法律。
『司法』則是有人沒有遵守『道德』所介入的行動。
例如家中的小孩遲到,給予罰站30分鐘,這就是司法。於是乎;小孩因為害怕處罰(司法)而不遲到,人們以為這就是有品格,於是許多犯下重案的人,在父母及老師眼中,都是『很乖的小孩』。
品格是:發自內心,知道與理解『道德』的『由來』,在為人處事上,衡量並知道自己什麼是該做的,什麼是不該做的,並且去主導,去落實它,這就是品格!

 

品格教育並非告知道德(或稱之法律、規定等等),而是要教導道德的由來,建議朋友們,若您的小孩老是遲到,不要再處罰他了,因為處罰是司法,只會讓他像沒有思考的機器人。而是要耐心的進行『品格教育』,您不妨試試以下步驟:(讓他對『遲到』這件事負責,建立品格!)
1.         讓他承認『遲到』是他自己主導的,而不要有藉口。
2.         告知『遲到』造成對學校、班級、老師、父母及個人的不好影響
3.         讓他自己決定如何對已經造成不好影響的那些對象做出彌補:例:寫道歉卡給老師,幫班級倒垃圾一天,跟自己道歉等等
4.         讓他自己找出以後不會遲到的辦法,例如:鬧鐘自己按掉,前一天準備好東西等等
5.         若他第二天不遲到了,趕緊鼓勵他,給個擁抱!
6.         若還是遲到,代表他沒有主導的意願與能力,請重複1~4的動作,但要更確實,更有耐心,而不是威嚇。

很麻煩是嗎?用打罵的比較快對吧!但使用『司法』、『處罰』是無法教出有品格的小孩的,因為;在『司法』威嚇下所做出的『道德』行為,不一定會把『品格』放進來。君不見『通姦法』徒然讓外遇男女學會更多避免被『捉猴』的技法,若雙方沒有把『品格』放進心中,互信恩愛的婚姻必然是『緣木求魚』。

把『品格』放進來,是孩童快樂成長,幸福繁榮的泉源,因為『品格』帶來最多面向最多的好處和最少的傷害!

『品格』就是『善』!就是快樂繁榮的真理。

 


祝全天下的父親
-父親節快樂!

鄭雲龍
學習『商業品格』課程有感,發表於2008父親節
酸痛達人 身體智慧 部落格http://blog.yam.com/bodymap/

 

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